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　　中新网宿迁7月24日电(刘林 唐娟 周静)24日，2025“星光闪耀 潮起两岸”电商创业体验营暨第十一期💠台湾青🚿年电子商务培训班结营典礼🕹在江苏宿迁举行。

结营典礼现场。时竣炜 摄

　　活动现场，118名学员顺利结业；同期举办的🚝海峡两岸(宿迁)台湾青年互联网📮营销技能大赛中，28名台湾青年学🗺员分获一二👪三等奖。活动🦌还特邀宿迁市青🌓年企业家宋伟业围绕电商创🚨业与台青学员代表🚢交流分享。

　　江苏省台办🌬副主任郭🚢玉振向结业学员表示祝贺。他表示，大陆电商市场🐉规模庞大、潜力深厚，宿迁作为“台商走电商”发源地，将持续🍱为台青提供技术支持、供应链对🕒接等服务。他鼓励台青以结营🤳为新起点，保持学习热情，积极🌩投身电商创业，带动更多台湾青🉑年参与其中。

　　“宿迁已连续举办11期台湾青年电商⭕培训班，共计吸引700余名台青参与，本期培训围绕🥠四大电商职业🥌方向展开。”宿迁市副市⛽长李亮介绍，宿迁出台🐂多项惠台举措，持续为广大台🙉胞台商🏺提供优质服务，诚邀台青扎🎌根宿迁就业创业，借电商🐳产业东风拓展合作空间，两岸青年携手共😐创美好未来。

　　活动在全场共🔲唱《明天会更好》中画上圆满句号。(完)

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中新网拉萨8月19日电 题：跨越16年寻访！西藏藏医药古籍🛸实现从“收藏”到“数字传承”　　中新网记者 赵朗　　“负责《中国藏医药影🐓印古籍珍本》项🤼目到今年刚好16年，我们学校负🎙责调研收集整理研究，西藏人民出🍅版社已出版到80册了，同步💮进行的中国古籍保护协👨会社会公益资助项目‘藏医药古籍文献🔃数字化保护’项目也取🌓得了让人满意的成果。”西藏藏医药大学原图🥈书馆馆长朗东·多吉卓嘎近日接受中🍔新网记者采访如是说。　　60多岁的朗东·多吉卓嘎曾在西藏🎓大学相继完成中专、大专学业，1989年西藏藏医学院(今西藏藏医药大✳学)成立时，她又是筹🗜备组成员之一，从1993年担任学院🥩图书馆馆长直至退休，工作期间🤓以及退休后，她负责👤藏医药与天文星算古籍文❔献调研收集整理以及✖图书馆特藏部、曼唐室建设等。　　作为西📐藏藏医药大学藏医药与天文➡星算古籍❗文献调研收集整😜理项目负责人，她向中新网记👗者讲述了16年来西藏藏医药🕥与天文星算古籍收集整理💕出版与数字🍱化的发展故事。她说：“2010年，藏医药与🛤天文星算古籍文献收🍦集整理中心课🚾题小组成立，并设立‘中国藏🤣医药古籍文献数字化保护与利📘用项目’。”图为朗东·多吉卓嘎在翻阅已出版🍎古籍文献。资料图 赵朗 摄　　小组成立后，首先调⛎研收集整理的便是🎧具有海量古籍文献的💞世界文化遗产👙布达拉宫。面对如此级别的文💝物保护单位，申请难度可🧙想而知。当时她和团队，每天早上8点去🅱布达拉宫取古籍文献，记录张数、分管领导签字，经过三道手续后🆚，他们将古籍文献🍸带回学校，并在布达🦐拉宫管理处工作人😳员的全程监督下完成扫描，日复一日，持续了一年多。直至目前，西藏藏🐖医药大学仍是收集整理🥂布达拉宫🚈藏医药与天文🧢星算古籍文献的唯一机构。　　2014年，首批30册《中国藏医药影❇印古籍珍本》出版面世，共计5.23万页古籍文献，字数达到2700万字，其中90%的古籍文🌲献来源于布达拉宫。　　此后，团队走遍⏱了西藏全区74个县区大部分乡镇🛹村落调研寻访，其中🐅收集到了不乏🤲稀世罕见手写版珍本、绝本、善本、孤本古籍文献。他们的🏼寻访范围还延伸至北京、上海、辽宁、内蒙古、四川、青海、甘肃、云南等地，探访图书馆、民族宫、藏研机构、寺庙、藏医世家、农牧民家庭⛔等等，行程超14万公里。据统计，团队累计收集藏🎫医药与☝天文星算古籍文献资料1万余种、50万余页。　　目前，《中国藏医药影印古⛳籍珍本》已出版80册，收录423卷、1828种、收录11万余页面，字数共计6100万。她说，该项目计划🛣出版至100册，71册—100册入选“十四五”国家重点出版物出📻版规划项目，前10册已出版，81册—100册的调研收集整理🤬工作正有序推进，明年计划完成20册的相关工作。项目组🌆也正同步完成1册—100册的总目录编制，预计总页面数⤴将达到15万多页面。　　作为“中😗国藏医药古籍文献数字化保🈚护与利用”项目的组成部分，“藏🖥医药古籍文献数字化保护”项目于2019年由🌉西藏藏医药大学向🙀中国古籍保护协会申报立项，目前，已完成对《四部医典》等重要藏医😴药古籍文献，计189种，3.4790万页面进行🚍全文数字化加工。　　朗东·多吉卓嘎说，五年里，依据国际数🥪字资源保存标准规范，采用国内外数🍮字化技术最😯新成果，以全🧞面数字化信息提取方式，对约🛃定文献进行数字化加工，完成文献扫描、校注和元数据标引。项目的实施，使《四部医典》《八支精要》等珍贵📔藏医药古籍文献首次实现全🐣文数字化，过程🌀中还不断融入技术升级，资源整合、成果转化和平台建设。　　“藏医药古籍文献🤣数字化保护”项目完成的藏📣医药古籍文献涵盖多个🕜时期和🏮多种类型，具有重要的学术👟价值。主要藏医药典🍱籍包括，目前发现存😱世最早的藏医药古典名🎋著《月王药诊》、在藏医🎙药学体系中占有重📗要地位的《玉妥宁缇》等等。　　作为中国🥋唯一独立设置的藏医药🔕高等学府，西藏🍷藏医药大学一直🐭致力于打造世界最🚀齐全的藏医药及天文星算💜古籍文献数据信息库🧤。朗东·多吉卓嘎期待，这一天早日到来。(完)《水利部针对4省市启动洪🌲水防御Ⅳ级应急响应》由种植指🐕南策划制作，围绕手机看片福利盒🔼子日韩“直播诱导青少🧕年”展开，深刻剖析影🦈片分类混乱“未成年人保护难题”，结合🌆短视频变长剧趋势“技术监管升级”，.炎过滤器制造售后客服中💇心同步上线，无码短剧免费观🍫看提供举报渠道，加入看片交🍍流群点击进场！中新网北京8月19日电 (记者 曾玥)第五届全国🅰高校教师教学创新大🔙赛19日闭幕，大赛🦓总结交流大会当日在北⏮京理工大学举行。　　大赛由🎍教育部高等教育司指导、中国高等教育学会🏝主办。本届大赛共有12.7万🥊名教师参加校赛，3.4万名教师参加👂省赛，588门课程的2253名教😧师入围全国赛。大赛共评选出🙂教师(团队)一等奖88项、二等奖205项、三等奖295项，优秀组织奖21项。8月19日，第五届全国高校教🔘师教学创新🏤大赛总结交流大会在北京理🥊工大学举行。(主办方供图)　　中国高等教育学会🦕会长林蕙青指出，大赛创办🗜五年来，有力🥡推动教学创新，显著提升育🙀人成效。赛事规模不♟断扩大，赛事🧠水平不断提升，赛事示范📃引领作用不断增强。她强调，未来教创赛工作，将进一🌺步优化赛道设置，进一步🏍推动大赛成果转化，进😐一步加强教育教学规律研究。　　教育部🎽高等教育司司长周天华表🚞示，大赛🌃已成为推动教学改革的引🤢擎、促进教师🐍交流的纽带、展示育人风采的💳舞台。他提出，要勇担教育强国🖤建设新使命，落实好💝高等教育综合改👓革的新要求，争做引领未来的“中国金师”。　　赛事期间📦还举办了“新时代高⬛水平高校教师队伍🕑建设成果展”和6场学术活动。成果展展示了🍵各赛区高校建设👃高素质专业🌻化高校教师队伍的特色、亮点🍲与创新举措，学术活💄动则围绕人工智🧀能时代拔尖创新人才培🆕养的思考与实践等进行📠交流分享。(完)网上疯传片山捺芽的不雅🕯片段，真实性待查。招生结束，开学在即，广东2025年普通高考😖招生投档正式收官，一些往年“部分遇冷”的高校专业热度攀升——　　仲恺农业工程学院90%的农学类专业录取最🧔低排位较往🔃年有所提升，草业科🐎学专业录取最低排位🅾提升11543位，植物保护、园艺等最低排位上升超过9000位；　　广州大学金🌶融学(统计学🈳双学士学位)与😎去年单一金融学专业招生相比，平均录取分数提高了🛹11分……　　如今，考生与家长🍽在专业选择♊上更趋理性，也乐于尝🔍试新事物。冷热反转现象背🛑后，是💋广东高校在招生战场📆上推出的双学位、微专业、精准专业组🧒一系列创新举措。　　跨学科培养模式受🔣到青睐　　在今年🐌的招生中，不少高校采取了⛏创新性的人才培养🕚模式。除了创新班、联合培养以外，“双学士学位复👇合型人才培养项目”(下称“双🃏学士学位项目”)也成为吸引考生的🐯“利器”。　　中山大🗣学今年新增了10个双学🎰士学位项目，涵盖“X+人工智能”“涉外人才类”“生命健康类”“湾区战略类”等领域。广东外语外♒贸大学也重点聚焦“外语+”模式，新增了“国际经济与🥄贸易+西语”等10个双学士💷学位项目。广州大学首🚊度涉足该领域，新增了金融学(统计学双学士学位)专业。　　“当下，许多企业对学生📟的跨学科能力要🌀求越来越高，对人才复🛹合性培养的要求也越🦍来越高。”广州大学招☕生就业工作处处长、招生办主任林雪🌴松解释，以制造业为例，近年来企业“出海”需求增大，既需要懂技⛑术的人才，又需要懂语言和💍管理的人才。高校开设双学位🧖项目的目的是为“学有余力”的学生提供⛪更多适应社会发🛤展的技能，助力学生就业。　　林雪松分析，当下的考生和家❇长倾向于理性看待💐高校的专业改造升级和💸创新性做法。新高考改革后，考生对专业♎的要求高于对学校✡的要求，更关注学习成长经历🕞以及未来就业方向。双学位项目为他们赋予👕了更多的可能性，不论学生选⏪择继续🐨深造还是就业，双学位项目的🤨路径更多，也更适应当前就💓业市场的人才需求。　　微专业探索“小而精”新方向　　除了双学位💑项目，微专业也在今年⛽的招生中崭露头角。　　今年3月，教育部部署实施😫高校学生就业能力提升“双千”计划，推动全国范围内开设1000个“微专业”(或专业课程群)和1000个职业❕能力培训课程。目前，全国高校共⛎设置2025届毕业生修读的“微专业”2654个，修读毕业生7.4万人。　　什么是微专业？微专业是指🤤在现有本科专业目录以外，围绕某一🌥特定领域、研究方💮向或者核心素养开设的🖋一组核心课程，通🏐过灵活且系统的培养，使🍪学生具备跨学科🤨交叉融合能力，能够在特定领域具🕣备特🕡定的专业素养和从业能力。　　广东省的高校正在布局🔙微专业。目前，中山大学已设➡有89个微专业，华南农业大学今年首📜批设置了5个微专业，广🚆东财经大学也发布了16个微专业的报名工作🔝通知。　　仲恺农业🐪工程学院今年开设15个微专业，以工科为主导，涵盖“人工智能+”“智慧能源工程”“智能建造与运😴维”“智能金🗯融与量化投资”“智慧农业”等前沿领域。这些微专业均面向🙆全校开放，无专业限制，学生经过1—2学年的模块化学习后，可🔋获得微专业证书。仲恺农业🎛工程学院教务部🚆部长周玲艳透露，今年农科类专业因🕚配套“智慧农业”“花卉智能生产”等微专业，报考热度逆势🤛上扬。　　为什么要在传统📀专业框架外🏝开设微专业？周玲艳解释，传统专业🕋调整周期长、新❎兴领域覆盖慢。而微专业为🎷学生提供了一种灵👧活高效，聚焦前🈚沿的跨学科学习路径，有效弥补传统专业划🙄分过细、培养周期长的😉局限，拓展学生知识边界，提升就📲业竞争力。　　精🚪准化专业组设置满足新需求　　在新高考模式下🕟，专业组设🥉置成为高校招生关键。部分高校🈂今年在投档专业组设置🚫上呈现精准化倾向，如星海音乐学😗院在物理类和历史类各设置1个专业组，广州美术学🐻院和广⬇州体育学院均在历史类设置1个专业组、物理类设置2个专业组。　　在今年的招生中，除了精准化🎷设置专业组的策略，一些高校还配😼套了“填满6个志愿零调剂”政策。林雪松介绍，今年👕广州大学总共设置了38个专业组，考生❓可任意选择和组合，在每个专业组填报6个专业志愿。广大将专业组内的👶专业🍌数量设置在较小规模，仅11个专业✖组内有超过6个专业设置。只要考生填满6个志愿并且🕚不重复，就一定在这6个专业志🔙愿里录取他们。　　为什么要实施“填满6个志愿零调剂”？“零调剂完全从🏉考生利益出发。”林雪松表示，过去大🐂部分考生在报名时为了避免滑档🐮，多会勾🍱选服从调剂。然而，由于专🕞业组内志愿数量可能超过6个，最终录入🔄的专业可能在其勾选的🧣志愿之外。“这种🕹情况容易导致学生😆的志愿满足度出现问题，没能入读想就😫读的专业。”　　“专业组精准化🎐设置，能让优势♑学科和重点发展学科🏢吸引更好的生源。”林雪松表示，精准化的🙆招生政策让很多考生更敢于填🥘报志愿，也能够吸引更🚇高分的学生。录📽取分数相对不高的专业组第一😊志愿率也有📄所提升，学生入校后🗯的学习主动性、积极性🤖也会更强。“自愿选择的专业🌜能更📈好地激发其学习发展规划意识🥛和主观能动性。”　　在招生专🦈业设置上，大湾区🕒高校有其他探索。　　香🃏港的岭南大学自主招收🖐来自内地31个省、市、自治区📱的应届高考生，不设文理📇限制和省市限额，根据高考成绩、英语水平、课外😖活动及个人成就、综合素质等因📄素进行择优录取。考生每🐤次可以同时递交3个政府资助课🕵程及3个自资课程的申请，并按意愿排序。　　今年广东高校的📴招生策略调整，无论是双学位、微🖕专业等培养模式创新，还🔪是专业组设置优化，都反映了高等教育🗄对复合型人才需😽求的积极回应。越来越多高🚿校正通过跨学科人才🍔培养，为学生提供🛡更广阔的发展空间。这些举措🐏不仅影响着考生、家长的选择，也折🚻射出高校对人🕦才培养的新思考，正在持续塑🗃造高等教育的教学格局。　　南方日报记者📒黄子欣

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菖蒲櫻/Lilly Sky/renka/上村春奈

（青岛日报／观海新闻记者 相樂百合子）